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Mostrando entradas de octubre, 2019

Proyecto "Frida Khalo"

El producto final de mi proyecto será realizar una investigación sobre la vida y obras de Frida Kahlo, icono de la cultura mexicana, y una mujer moderna para su época. Este proyecto irá destinado para niños de 4 años de infantil, tendrá duración de unas 4 semanas, será llevado a cabo entre las semanas del 4 de noviembre, al 25 de noviembre. Con duración de tres sesiones por semana. Aunque será flexible y tendrá en cuenta las necesidades del alumnado y posibilidades en el aula. Realizaremos una exposición, donde serán invitados las familias. Este proyecto se desarrollará dentro de un aprendizaje constructivista y significativo de los niños/as, de manera reflexiva e intencional, siendo ellos los creadores de su conocimiento, no meros agentes pasivos. Este proyecto es innovador ya que se acerca a la vida de una mujer, Frida Kahlo( que ha sido un referente de la pintura mexicana y del mundo del arte, cuyos cuadros son el reflejo de todas sus emociones, miedos, sufrimiento, frustrac...

El Cocodrilo Drilo

Hola!!!! A continuación, os voy a enseñar una metodología innovadora basada en proyectos, denominada ABP( aprendizajes basado en proyectos). PROYECTO: "EL COCODRILO DRILO". Es un proyecto llevado a cabo por un grupo de niños/as de 3 años. La idea surge desde el propio interés de estos. Ya que el cocodrilo Drilo, fue la mascota elegida para la clase durante ese curso. Para ello, partieron de los conocimientos previos que cada niño/a tenía sobre los animales , para más tarde llegar a saber más.Todo ello de una manera flexible y globalizadora.  Los niños/as estuvieron investigando y se plantearon algunas preguntas : ¿Qué es un cocodrilo? ¿Qué características tienen?. ¿donde viven?..... Pidieron ayuda a otros compañeros/as mayores, a sus familiares, estuvieron investigando , clasificando la información, estuvieron usando algunas medidas de longitud, desarrollaron su creatividad, buscaron distintos tipos de recursos...etc.  Gracias a todo este tipo de aprendizaje , ...